Platzbecker H. – ISTRON http://istron.uni-koblenz.de/istron Realitätsbezüge für den Mathematikunterricht Mon, 30 Oct 2017 09:23:31 +0000 de-DE hourly 1 https://wordpress.org/?v=4.9.5 Band 10 (113-122) http://istron.uni-koblenz.de/istron/band-10-113-122/ Wed, 14 Aug 2013 17:04:23 +0000 http://justmarkup.com/istron/?p=348 Platzbecker, H. 
Abituraufgaben – Motivation für raumgeometrische und mathematikhistorische Fragestellungen 
An vier Abituraufgaben wird gezeigt, wie raumgeometrische und mathematikhistorische Themen eine zentrale Stellung im Mathematikunterricht einnehmen können. Ein Bierfassvolumen wird nach zwei KEPLERschen Methoden bestimmt. Ein Dodekaeder und ein Ikosaeder werden in einen Würfel eingebettet und untersucht. Konkrete Modelle und DERIVE helfen dabei.

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